日前,由社会服务和综合研究部牵头,继续教育学院承办的教育部2024年“职教国培”项目“三绿”新质生产力助推发展质量——林业类职业院校教师绿色教育能力提升培训班顺利结业。
北京林业大学社会服务和综合研究部部长、国家林业和草原局林草职业教育研究中心主任、继续教育学院负责人和教师代表出席结业仪式,并为学员颁发结业证书和优秀学员奖状。

社会服务和综合研究部部长强调,此次培训的主题为“三绿”新质生产力助推发展质量,旨在宣传阐释习近平生态文明思想,提升林业类职业院校教师的绿色教育能力,聚焦“扩绿、兴绿和护绿”并举,融合教育、科技、产业,通过理论讲座、分组讨论和实践教学等多种形式,共同探讨如何坚持新发展理念,以创新、融通和绿色为特点,全面提升林业类职业院校教师的专业素养和教学水平,推动林业职业教育的高质量发展。
云南林业职业技术学院杨敏表示,通过参加培训,深刻理解了新质生产力的内涵与特征,更加意识到了新时代林业人需要用新质生产力突破技术革命、创新生产要素配置以及产业深度转型升级,打开了新质生产力在课程思政建设中的新思路。深刻感受到新质生产力的发展需要综合运用多种学科知识和技术手段,实现科技创新与产业创新的深度融合。认识到绿色发展不仅是经济社会发展的必然要求,也是实现人与自然和谐共生的重要途径。
伊春林业职业技术学院那伊楠表示,要继续深入研究和把握新质生产力的内涵特征和发展规律,积极推动新质生产力的发展和应用,时时关注林业行业动态和技术进展,不断充实更新自己的知识储备。
参加培训的教师们高度评价此次培训,对任课教师的讲授满意度高,认为课程设置与林草实际、工作实际紧密结合。培训引发了教师学员们对林草职业教育的规模结构、新技术应用、师资实训、科教结合、社会服务、校企合作等方面的思考。学员纷纷表示,要把学到的知识带回学校,应用到实际教学工作中,为推动林草职业教育的高质量发展贡献力量。
据悉,在教育部、国家林业和草原局的指导下,学校党委高度重视双师基地建设和职教国培等项目。社会服务和综合研究部、继续教育学院坚持锚定国家战略,立足林草行业,精心策划培训内容,由双一流学科核心教师和领军产业专家讲授课程,实地考察花园城市、生物多样性保护和城市治理与更新等内容,加强“职业教育、高等教育、继续教育”协同,促进“职普融通、产教融合、科教融汇”,进一步弘扬林草精神,培育林草行业“良匠之师”。
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