近日，理学院2024年青年教师教学基本功比赛院内选拔赛在学研中心举办，院系领导、评审专家、参赛选手、观摩教师近30人参加活动。学校党委教师工作部（教师发展中心）负责人亲临现场观摩指导，理学院党委书记主持赛事。

党委教师工作部（教师发展中心）负责人对理学院多年来在引领青年教师成长与发展中取得的经验与成效表示肯定。他指出，学校重视青年教师成长，“青教赛”是青年教师队伍建设、教学质量提升的重要抓手，希望青年教师能不断完善教育教学理念，积极探索人工智能赋能教学变革，以数字化助推教师教育高质量发展。

理学院党委书记回顾了学院“青教赛”近三十年的发展历程与建设成效，对学院青年教师提出殷切期望，鼓励他们利用好“青教赛”这个发展平台，不断推动“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”，在学习交流中持续更新教育理念，改进教学方法，提升教学热情，进一步提高教师综合素质、专业化水平和创新能力。

理学院院长对到场领导、评审专家、参赛选手表示热烈欢迎，并希望借此机会能让学院青年教师之间加强交流，互相学习，持续提高，充分发挥“青教赛”在推动教师队伍专业成长中的示范引领作用。青年教师要借助“青教赛”在教育教学上下真功夫，把教学方法、教学技能和学科知识、育人理念有机结合，适应一流人才培养需求。

教学演示过程中，7位青年教师精心设计教学各个环节，尤其在教学内容、课程思政和教学方法创新上都进行了很多尝试。讲解过程思路清晰，重难点突出，层层递进，充分展示了自己扎实的知识功底、过硬的教学能力。15位专家组成的专家评委组，结合参赛教师教学设计、教学演示、教学反思的综合表现，现场进行评分，并给出可行性意见建议。经过激烈角逐，赵俊光、刘维凡两位老师脱颖而出，推荐参加校级决赛的比拼。

理学院自7月份启动比赛以来，共有17位青年教师参加初赛。经过各系选拔推荐，7位教师晋级学院决赛。学院党委高度重视本次比赛，书记和院长深度参与，赛前多次召开会议研讨制定学院比赛方案。召开全院大会，鼓励符合条件的青年教师积极参赛。与党委教师工作部（教师发展中心）、教务处联合，面向全校教师组织开展赛前培训，邀请来自理学院的北京市及校级青教赛一等奖获奖教师分享教育教学改革经验和数字化探索。院级决赛参照校级青教赛赛制和要求，进行教案、教学演示、教学反思三个环节的评审。教案评审首次采用学校竞赛系统开展，也是学校的首个试用单位。

理学院将以青教赛为契机，继续关注青年教师成长，持续抓好青年教师发展和教学质量提升，推进教师队伍建设，为学校高质量发展发挥更加积极的推动作用。