为助力研究生明确科研方向、提升学术素养，近日，林学院举办“青年教师面对面暨研究生国奖经验分享会”，邀请学院优秀青年教师及研究生国家奖学金获得者分享科研经验与成长心得。

城市林业学科青年教师马冰倩以“自然何以动人——环境心理学视角下的景观美学认知与量化探析”为题，从环境心理学理论出发，系统阐释了人类如何通过五感形成对环境的美学认知，揭示了景观体验与个人情感、期待的深层联系，引导学生发现并理解万物之美。

森林培育学科青年教师郭亚玉围绕“累进以悦，积学而信”主题，剖析了科研过程中“线性进步”的认知误区。她谈到，科研是一个螺旋式上升、不断积累与反思的过程，鼓励学生在探索中保持耐心、坚定信心。

研究生国奖获得者森林保护学专业博士研究生葛思勋结合自身在森林昆虫领域近十年的研究积累，分享了“深入考察、广闻博见”的体会，强调在科研中应注重观察、发散思维，坚持学以致用、服务社会。

研究生国奖获得者森林培育专业博士研究生王亚飞聚焦“从学生到研究者的身份转变”，从选题逻辑、研究执行、论文写作、资源利用及心理调适等方面，提供了系统的科研实践指导。

据悉，本次活动是林学院加强研究生学风建设、促进师生学术交流的重要举措。学院将继续开展此类活动，进一步培养学生“知林、爱林、兴林”的学术情怀，为生态文明建设和美丽中国事业贡献北林智慧与力量。