近日，中央美术学院杨永生教授应邀到访艺术设计学院，带来美术史美育专题讲座，学院师生到场聆听学习。

讲座上，依托长期的创作积累与广博的学识积淀，杨永生教授提出，艺术学子的成长有两条重要的提升路径，读书，汲取文字承载的思想；读图，在海量图像里读懂造型、审美与艺术逻辑。他结合丰富的美术史案例与自身创作经验，带领大家学习图像解读的方法，倡导把美育浸润到课堂之中、融入日常的学习与思维方式里，打破美育的边界，让审美认知内化为自身能力，为长远的专业发展筑牢根基。

交流研讨中，学院教师谈到，美育重在润物无声。将读图素养、美术史认知融入常态化课堂，不只是专业知识的补充，更是审美思维的塑造，引导青年学生建立持续感知美、辨析美的能力，对学生今后的创作、学习都有着深远意义。

下一步，艺术设计学院将持续搭建优质美育交流平台，持续推进美育进课堂，把审美培育融入日常教学，引导学生在读书与读图双向学习中涵养艺术素养，以美润心，以思促学。