近日，我校党委教师工作部（教师发展中心）和理学院联合举办第八期“参天木”教师卓越发展社群活动，以“理学院学科发展交叉融合——化学系专场”为主题，邀请清华大学化学系副研究员张东东和北京大学物理化学研究所助理教授李慕凡两位校外专家，围绕学科交叉研究成果与产学研协同实践，与我校青年教师深入交流教学科研的困惑、研讨学科交叉的前沿。主办单位负责人与校内外专家、青年教师代表参加活动。

理学院党委书记对校内外专家的到来和支持表示衷心感谢。针对青年教师培养工作，她表示，学院将持续完善成长帮扶体系，全力支持青年教师发展，帮助大家尽快站稳讲台、深耕科研，实现稳步成长。下一步，学院将继续大力推进学科交叉融合，深化学科共建共享，聚力推动学科创新提质，主动服务学校高质量发展新格局。

理学院院长在主持时介绍了本期“参天木”社群活动的定位以及理学院学科发展现状。他表示，理学院教师在承担学校数学、物理和化学基础课程教学工作同时，积极结合学校学科特色推动学科交叉发展，在科研上持续保持成果产出，实现教学和科研协同发展，努力打造具有鲜明“北林特色”的理学院。

在研讨环节，张东东、李慕凡分别进行了指导交流。张东东表示，青年教师应找准科研赛道，锚定自身定位，力求科研面向产业发展；在教学方面，传统基础课程可以设计线上和线下相结合的教学新模式，缓解教学压力同时提升教学效果。李慕凡对理学院化学系青年教师发展成效予以高度肯定，并表示，科研工作要聚焦在特定方向的关键问题上，紧扣关键问题进行深入研究。

在发言环节，我校材料科学与技术学院教授任学勇、环境科学与工程学院讲师刘新颖、理学院副教授吴昊林以及讲师王超和郭嘉栋先后围绕各自的研究课题、教学经历、科研进展和社会服务情况进行汇报，并分享了青年教师入职初期的常见问题以及当前科研工作转型发展的主要困惑和思考。

活动中，校内外专家与青年教师深入沟通思路、深入研讨，为学科交叉融合发展凝聚共识。