近日，为助力青年教师快速成长、融入学院发展大局，环境学院召开青年教师座谈会。学院班子成员与近三年入职的青年教师共话职业发展。

学院党委书记肯定了青年教师的快速适应能力和积极干事势态。他结合学院发展实际，对青年老师提出要求与期望：落实立德树人根本任务，强基固本提升个人教育教学能力；明确科研方向，锚定科研前沿与国家战略，打造自身核心竞争力；与学院协同发展，学院全力支持个人成长，个人要有意识助力学院高质量发展。

学院院长对青年教师在教学科研中展现出来的热情和潜力表示赞赏。他表示，青年教师要发挥主观能动性，主动思考自身发展方向，积极走出去交流请教；潜心讲台做学问，苦练基本功，定位大先生；最后要投身科研有定力，选定有前景的研究方向后坚定前行。

学院其他领导结合经验给出指导建议，提出新教工需认清身份转变意义，增强学院文化认同；重视人才培养，注重观念引导与行动转变，用心育人；平衡教学与科研关系，在教学中找准抓手、科研上深耕项目，树立自驱力明确发展方向；积极参与学院建设，凝聚发展合力，加强个人与学院协同发展。

青年教师结合入职后的实践体验，敞开心扉分享职业成长感悟。大家纷纷表示，感谢学院在入职引导、资源协调等方面的细致帮助，重点提出跨学科团队融入路径、教学科研时间管理、课程思政创新方法等现实关切。

此次座谈会氛围融洽、交流深入，不仅让青年教师对学院发展、岗位要求有了更清晰的认识，也让学院的关怀与支持为新教工成长注入发展动能。青年教师们纷纷表示，将尽快转变角色、找准定位，以饱满的热情投入到教学科研工作中，主动融入学院发展大局，实现个人发展与学院建设的同频共振，为学院高质量发展贡献力量。