近日,材料学院举办2023级新生班级建设大会,各新生班级通过多种形式展示了丰富多彩的班级文化建设成果,回顾了入学以来的所见所闻、所思所想,以朗诵、舞蹈、歌曲等形式展现了新生班级的良好风貌,现场氛围热烈高涨。新生班级建设大会是材料学院班级建设成长计划的重要一环,学院多措并举切实推进新生适应教育、思想政治教育、集体主义教育及其他教育,充分发挥班级的育人功能。

配强队伍,凝聚班级建设合力。学院党委遴选优秀专业教师担任班主任,迎新前召开新生班主任会,部署培训新生入学相关工作,强化班主任队伍;同时为每个班级配备1名研究生学业辅导员和2名新生联络人志愿者,多方联动推进新生入学教育工作;组织班级公开选拔班委,组建一批优秀班团干部队伍,为班级建设提供强劲支撑。

召开班会,助力班级建设起步。学院统一组织各新生班级以互动性、交流性、游戏性等形式在迎新周召开两次班会,通过破冰小游戏消除陌生感,促进不同地域学生之间的交流;学业辅导员和新生联络人从自身经历出发,分享大学生活的感知感悟,为同学答疑解惑;班主任带领班级同学设立班级建设“总目标”,锚定大方向,激发学生自主发展内在驱动力。

活动赋能,激发班级建设活力。入学教育周,学院以班级为单位,开展系列文体活动。校园寻宝活动促进新生进一步了解校园环境,有趣烧脑的闯关游戏提高学生思维能力,促进发挥团队互帮互助、共同进步的作用;拔河比赛切实提升班级凝聚力,磨炼学生顽强拼搏的意志,以体育德,以体增质;新生班级建设大会引导班级树立班级建设目标,涵育特色班级“家”文化,不同形式的节目表演展现大学生积极向上的良好风貌,提升美育涵养。

据悉,材料学院高度重视班级建设工作,按照周期化育人规律抓好入学关键季点,凝心聚力营造“暖心”入学季。接下来,学院将继续实施“英材”学生骨干培养计划,加强学生骨干培养,切实发挥他们在班级建设中的“车头”带动作用;落实基层班团活动立项制度,通过“规定动作”与“自选动作”,引导班级多主题、多形式、经常性设计开展集体活动,增强班集体的凝聚力和向心力。
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