近日,材料学院青年教师午间学术沙龙在森工楼举行。本次沙龙特邀材料学院教授彭锋、高强作为主讲嘉宾,与青年教师进行了分享和交流。学院副院长、团工委书记主持活动,部分青年教师代表参加活动。

彭锋以“做新时代科研追梦人”为题,回顾了自己从青年教师到学术骨干的成长历程。他表示,高校教师的成长并非一蹴而就,而是一个需要持续积累、不断反思的过程。面对科研中的未知与挑战,如何坚持科研方向是关键。他认为,坚持不是故步自封,而是在深刻理解学科前沿与国家战略需求的基础上,保持战略定力。要耐得住寂寞,经得起挫折。在团队建设中要以大局为重,要学会换位思考、懂得妥协包容、甘于成人之美。
高强以“以岁月为墨,绘奋斗华章”为题,结合自己成长和带领科研团队的丰富经验,生动阐述了现代科研中团队合作的不可或缺性。“单丝不成线,独木不成林。重大的科学突破往往源于跨学科、跨领域的紧密协作。”高教授认为,建设一个优秀的团队,需要营造开放、公平、互信的氛围,要善于发现并激发每位成员的优势,建立清晰的责权利机制。他特别强调了“传承”的重要性:“作为团队的负责人,不仅要管理项目,更要培养人才,要甘为人梯,乐于见证并助力年轻人的成长,让团队的力量薪火相传。”
在谈及“立德树人”这一高校教师的根本任务时,两位老师观点高度契合。彭锋认为,教师的言行是学生最好的榜样,在科研中秉持严谨求实的科学态度,在生活中传递积极向上的价值观,本身就是最生动的德育。高强表示,要始终将培养学生视为科研工作的重要组成部分,注重在科研实践中引导学生锤炼品格、学会思考、懂得合作,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
与会青年教师纷纷表示,此次沙龙活动让他们受益匪浅。会后,参会青年老师就溯源与创新进行了交流。
据悉,材料学院历来重视对青年教工的培养与支持,学院以青年教师团工委为平台,为青年教师自我发展与自我提升提供交流沟通舞台,不断提升青年教师育人本领和科研能力。未来,材料学院青年教师团工委将举办更多丰富多样的活动,助力青年教师快速成长。
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