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人文学院以团日活动为载体开展学生教育工作

    为进一步开展加强和改进大学生思想政治教育工作,把握五四运动90周年、新中国成立60周年等纪念活动的契机,践行科学发展观,密切结合学校、学院工作的实际,努力构建体现时代特征、符合教育规律的大学生思想政治教育和谐体系,人文学院团委于4月—5月期间,以主题团日活动为载体,深入挖掘思想政治教育工作内涵,组织开展了一系列主题鲜明、内容丰富、设计合理、针对性强、参与范围广、受众人数多的团日活动,进一步增强了共青团员意识、提高了综合素质,为加强和改进大学生思想政治教育活动打下了良好的基础。

    在开展主题团日活动前,人文学院团委制定了富有特色、针对性强、实用性高的实施方案,要求基层团支部深入调研、摸清家底、结合特点、制定方案,分步骤、分层次,层层推进主题教育活动,向团员介绍主题团日教育活动的意义、内容和方法,调动团员参与教育活动的积极性和主动性。在主题团日活动的方式、活动安排、时间掌握真正做到了切合实际,灵活多样,尽可能地使团员便于参与;在活动中,充分发挥网络阵地的作用,充分利用网络资源开展网上教育,为树立典型模范、交流经验、共同发展提供了一个广阔的平台;活动突出特色,创新理念,形式多样,除开展统一主题的团日活动以外,采取在各年级、各专业中有针对性地开展长效性活动,并号召各团支部充分发挥主体作用,自主设计开展形式灵活、内容丰富的活动方案,根据各年级的不同特点,分步分层地开展主题团日活动。

    据悉,为实现深入发掘,树立典型,强化主题团日活动激励机制,人文学院将于近期开展优秀主题团日活动评比工作,从各团支部上报的主题团日活动总结中选拔操作性强、教育意义明显、符合青年学生特点、深受广大学生喜爱的活动,并将其推荐到校团委参加优秀主题团日评选活动。(Atl)
作者:高杨