有一种情，要用理解去灌溉；有一种爱，要用付出去维持；有一种人，要用真诚去敬仰。土木04-1班的班主任关立新老师用四年的时间将31颗心紧紧的连在一起，让31个梦想绽放了光芒；她也用了四年的时间学会了如何将一份爱分成31份，教会自己怎样成长。

土木04-1作为她所带的第一个班级，曾获得北京首都高校结构设计大赛三等奖；同学们在校期间成绩名列前茅，毕业后除考研保研外几乎全部就业。她带过的另一个班，04级研究生，曾获得北京市先进班集体。在谈到这些学生时，她的语气里充满了欣喜与骄傲。她本着“爱是做好一切学生工作的前提”的思想，竭尽全力为同学做她所能做的一切。虽然除了班主任这一工作，她还同时担任团委书记，通讯员，档案员，辅导员等职务，但这丝毫没有影响她为班级的付出。她认为要成为一个优秀的班主任要具备三心，即“爱心，责任心，狠心”。只有有了爱才能时刻把学生们放在心里，想他们所想；只有有了责任才会主动为他们付出，足他们所需；只有有了正确的态度，才能引导他们健康的成长。

这四年期间，关老师养成了每月至少一次到寝室视察，每学期至少找每个学生谈一次话的习惯。她便是在这个过程中和同学们增加了解与沟通，同时也借此揣摩学生的心理，发掘他们需要的是什么，哪些自己做到了，哪些没做到，以后该怎样做。关老师除了自己到网上搜索还经常与其他的班主任沟通和请教带班之道，将那些理论应用到实践中来并不断总结完善，最后得到自己的方法。她认为每个班都有独特的一面，所以就该有与之相适应的管理方法。不仅她自己重视改革和创新，她也把这一思想作为重要培养方向渗透给学生们。她从不替学生们安排工作，而是以引导为主，主张自发而上的管理，给学生们足够的空间去发挥自己的想象力和才能，激发学生自主思考的能力。

在大家的共同努力下，班级的凝聚力与日俱增，她也逐渐在同学们心中树立了威信。这是一种平易近人的威信，是一种从能力语言思想等方面让人无可挑剔的威信。班里的同学遇到了困难会主动找她，她对成绩不理想，家庭条件困难的学生更是给予了更多的关怀，一种人格上的尊重，心灵上的爱抚。在班内组织集体活动时她会为他们垫上活动经费，不定时的将自己的补贴金补助班级。在同学们即将毕业时，关老师休产假休息在家，还是认真为每个人修改简历，并动用自己的一切关系为同学们的就业提供帮助。

在对待自己其他的工作上她也抱着同样认真的态度，几乎获得了她担任所有工作的优秀称号。但是她说最让她感动的事情是在节假日的时候收到几十条学生的问候短信，在那一刻她找到了自己付出的全部价值。她就向一座灯塔，为学生们照亮了前进的道路，也用微弱的光温暖着每一个人的心。