本报讯  “传统的林业教育面临着一系列的改革和挑战。”北京林业大学校长尹伟伦院士12月8日在北林大召开的林业教育国际研讨会上如是说。

　尹伟伦说，林业教育面临的问题包括：发达国家林业院校入学人数减少，发展中国家年轻人学习林业课程的热情下降；林业教育课程体系设置陈旧；林业专业毕业生就业难度增加；林业教育的国际交流与合作不够密切等。这些问题的存在，使得社会对林业的需求与林业教育自身发展不相适应。作为林业教育者，有责任对林业教育适时调整，来应对社会发展和林业自身发展所面临的巨大挑战。他强调，林业在应对气候变化、生物质能源生产、提供生态服务功能、保护环境以及满足人类健康的心理需求等方面发挥着越来越重要的作用，这种新的发展趋势，对林业教育提出了与以往不同的、且更高的要求。

　　研讨会以“林业教育与全球可持续林业”为主题，内容有：林业与社会发展对林业教育的影响；如何加强林业教育自身的改革来应对社会对林业教育发展的需求；为实现全球可持续林业的战略目标，如何制定开展国际、地区以及国家间的林业教育合作战略、计划与行动等。来自美国、加拿大、芬兰、韩国、委内瑞拉等国的知名林业院校校长和中国的同行们在3天的时间里，交流、研讨新形势下发展林业教育、促进国际间合作的对策。研讨会由中国林业教育学会、北京林业大学、加拿大UBC大学、国际林业教育伙伴共同主办、北京林业大学承办。