为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续提升青年教师教育教学能力，夯实学院人才培养工作基础，工学院于近日举办第二十一届青年教师教学基本功大赛（实践类）复赛。本次复赛是初赛阶段的深化与延续，全面展示和检验青年教师的教学水平与专业素养。

作为大赛的重要开篇环节，本次比赛以“夯实教学根基，激发青年教师活力”为核心目标，在赛程组织与机制设计上延续并优化了往届成熟经验。经过初赛近40名教师的激烈角逐，最终确定晋级学院决赛的7组教师。学院复赛组建了高水平的专家评审组，全面考察青年教师在教学方案设计、课堂教学组织、现代教育技术运用以及教学反思等方面的综合能力。

自大赛启动以来，工学院高度重视初赛组织工作，积极响应学校关于加强青年教师培养的相关部署，第一时间出台配套激励政策与参赛指引，广泛动员青年教师主动参与。其中，近三年新入职的青年教师表现尤为积极，除特殊情况外，均踊跃报名参赛，并围绕教学内容打磨、教学方法创新、实践教学设计等核心环节，投入大量时间精力进行赛前准备。

经过专家评审组的认真评审和讨论，最终确定获奖名单：学院一等奖：郑欣雨；学院二等奖：李慧莹、王颖、杭君宇/王宁珍（组合）、张长春；学院三等奖：张玉玲、吴越。

长期以来，工学院始终将青年教师教学基本功大赛作为加强教师队伍建设的重要抓手，坚持“以赛督学、以赛促教”的理念，通过赛事引导青年教师筑牢教学根基、深耕教学实践，树立“重教学、强能力”的职业导向，不仅为青年教师搭建了展示才华、交流学习的平台，更对全院教职工师德师风建设与教学业务能力提升起到了积极的推动作用。