为进一步加强学院青年教师队伍建设，大力弘扬践行教育家精神，推动人工智能赋能课堂教学创新，进一步提升学院实践类课程教学质量和青年教师实践教学水平，根据学校整体部署，理学院举办了青年教师教学基本功比赛院内赛。比赛邀请到学院党委书记、院长、各系基本功比赛获奖者代表作为专家，教学副院长主持，新进教师全程观摩。

在竞赛教学演示环节，张福如讲授了《大学物理实验C》课程中“光的干涉——牛顿环”的教学内容。他立足教学设计、现场展示、教学反思三个环节，系统呈现了先进的教学理念、扎实的教学内容和良好的教学风貌。

在评审和专家点评环节，评审专家严格依据评分标准，从教学内容、教学设计、教学组织、时间把控、课堂效果等方面提出了具体指导意见，为参赛教师提出了改进建议。

赛后，学院书记肯定了学院在教学基本功比赛方面的优良传统，鼓励选手赛练结合，在备赛过程中不断打磨教学基本功，展示风采、提高水平、提升自我成就感。

学院院长表示，备赛要紧密结合本次比赛“AI赋能教学创新实践”的主题，不断优化内容设计和实操环节，学院和教研室要为选手备赛做好资源支持。

本次活动以强化教师教学基本功建设为目标，着力提升青年教师教学能力和综合素质，扎实推进“四有”好老师培养工作。学院将以此赛事为重要抓手，统筹校内外优质资源，依托创新教研平台，持续深化青年教师教学能力提升工程，加大优秀教学成果宣传推广力度，促进青年教师全面发展。