5月23日，学生处党支部与理学院党委理论学习中心组赴中国科学家博物馆开展联学活动，领悟科学家精神，汲取奋进力量。我校学习教育工作专班巡察专员、学生处党支部党员、理学院班子成员、院直党支部党员、数学党支部党员共计20余人参加联学。

在讲解员的引导下，同志们参观了“共和国脊梁”中国科学家博物馆馆藏精品展。从全国第一次自然科学工作者代表大会筹备会到“威尔逊总统号”上的归国科学家，从两弹一星振国威到“上九天揽月，下五洋捉鳖”，从我国对亚非拉国家的科技援助到如今共建一带一路，展览生动呈现了中国科学家们在不同历史时期为国家科技进步和民族复兴所做出的巨大贡献，铸就以爱国主义为底色的科学家精神。此外，大家还参观了《先生》主题特展《这才是我们该追的星！》，观看《中国科技文明展—序展》《中国科技文明展—问天逐梦》两部纪录片，认真了解科学元勋们的生平事迹和学术成就，科学家们矢志攻坚、迎难而上的精神深深感染了在场每一位同志。

联学结束后，同志们纷纷表示感触颇深。学生处党支部党员宫亚楠说：“博物馆内陈列的珍贵史料生动展现了中国科学家们在艰苦环境下的拼搏精神和卓越成就，他们无私奉献、勇攀高峰的故事让我深刻感受到信仰的力量和拼搏的绚烂。一代人有一代人的长征，作为高校教育事业的工作者，我们要以‘爱国、创新、求实、奉献、协同、育人’的科学家精神为指引，立足自身岗位，为中国式现代化建设贡献自己的力量。”理学院数学党支部委员高印表示：“参观中国科学家博物馆是一次深刻的精神洗礼，这里不仅展示着科学家的卓越成就，更彰显着他们身上闪耀的科学家精神。教师既是科学家精神的传承者，更是践行者。作为数学学科青年教师，在教学上不仅要培养学生的数学思维能力，更要将教书育人与科研报国有机结合，才能培养出既有创新本领又有家国情怀的新时代科技人才；在科研上更要身体力行，以‘板凳要坐十年冷’的定力攻坚克难，将数学基础理论研究与国家战略需求相结合，积极投身科技强国建设。”

此次联学共建活动是学生处党支部与理学院党委理论学习中心组加强学习交流的一次积极探索，双方书记在交流中表示，未来将就学生综合素质培养、一站式社区项目合作、党建理论学习等方面进行更为深入的交流研讨和合作共建，以党建引领业务发展、以科学家精神激励担当，为助力人才培养、推动学校事业高质量发展开创新局面贡献力量。