开展在线教学一周以来，林学院44位教师共承担了99节课程的在线教学任务，为了进一步总结经验、以评促教、以评促学，学院先后面向学生开展了2轮问卷调查，了解学生需求，评价授课效果。

　　第1轮问卷调查在开课第一天进行，主要针对具体的某1门在线课程，了解授课班级学生具备的网络条件、网络课程学习喜好及对本次授课课程总体评价。从学院角度了解开课首日各门课程的授课效果，具体的授课教师能够了解到学生对本门课程授课方式的认可程度。

　　林木种苗学授课调查                                                  遥感原理与应用授课调查

　　第2轮问卷调查在开课后一周进行，了解本院各年级同学对在线教学的总体评价、对授课方式的满意度及意见建议。总体来看，我院同学们对在线教学的满意度达到了80%以上，同学们更倾向于腾讯课堂和慕课的授课形式。

　　在调查中，学院也搜集到同学们在教学内容、教学方式和其他方面3类12条主要意见，学院将把搜集到的意见建议反馈给教师，为教师改进授课方式提供参考。

　　在线教学对教师和学生都是一次新的探索，据悉，林学院将采取各种方式搜集老师的授课感悟和学生的学习心得，不断提升在线教学水平，为同学们在家安心、高效学习提供支持与保障。

编辑：张嘉月

审核：刘   尧